Stvarajmo eKreativno!
NACIONALNI PROJEKT ZA ŠKOLSKE KNJIŽNICE O KREATIVNOJ UPORABI WEB ALATA KOD OBLIKOVANJA PREZENTACIJA PROJEKATA, IZRADE STRIPOVA, AUDIOVIZUALNIH SLIKOVNICA ILI INTERAKTIVNIH PRIČA
Povodom Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica (listopad)
u organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara, Podružnice Osječko-baranjske županije
otvara se
9. natječaj za školske knjižnice “Stvarajmo eKreativno!”
u organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara, Podružnice Osječko-baranjske županije
otvara se
9. natječaj za školske knjižnice “Stvarajmo eKreativno!”
Utjecaj novih tehnologija i bogata ponuda besplatnih web alata na internetu otvara mnoštvo mogućnosti za kreativnu edukaciju učenika u školama, osobito u školskim knjižnicama.
U školskoj knjižnici, u međupredmetnom povezivanju jednog ili više nastavnih predmeta, korištenjem web alata može se poučavati na način koji razvija kreativnost i kritičnost. Konačni je proizvod korištenja tih alata trajni originalan uradak, koji omogućuje izražavanje kroz stvaralačko-procesno učenje. Takav način rada omogućuje ostvarivanje završnog kreativnog uratka, koji djeluje poticajno na učenje i za samoostvarivanje učenika.
Kategorije natječaja koncipirane su tako da potiču međupredmetno povezivanje s drugim nastavnim predmetima, a time i suradnju s drugim nastavnicima. Kategorije natječaja također sugeriraju uključivanje većeg broja učenika razvijajući suradničke odnose unutar razreda ili skupine.
Ovim se projektom želi naglasiti važnost čitanja, razvijanja kritičnog stava prema informacijama i stvaranju novog znanja te kreiranje uradaka inspiriranih pisanjem i čitanjem ili istraživanjem. Korištenjem web alata pokušava se zainteresirati mlade generacije koje su okrenute novim tehnologijama te njihove sklonosti povezati s čitanjem, pisanjem, istraživanjem i stvaralaštvom u školskim knjižnicama.
PODRŠKA MZO I AZOO
Obavijest o pozitivnom stručnom mišljenju AZOO te odobrenju i podršci MZO za provođenje projekta Stvarajmo eKreativno u školskoj knjižnici!
Odobrenje MZO
Stručno mišljenje AZOO
U školskoj knjižnici, u međupredmetnom povezivanju jednog ili više nastavnih predmeta, korištenjem web alata može se poučavati na način koji razvija kreativnost i kritičnost. Konačni je proizvod korištenja tih alata trajni originalan uradak, koji omogućuje izražavanje kroz stvaralačko-procesno učenje. Takav način rada omogućuje ostvarivanje završnog kreativnog uratka, koji djeluje poticajno na učenje i za samoostvarivanje učenika.
Kategorije natječaja koncipirane su tako da potiču međupredmetno povezivanje s drugim nastavnim predmetima, a time i suradnju s drugim nastavnicima. Kategorije natječaja također sugeriraju uključivanje većeg broja učenika razvijajući suradničke odnose unutar razreda ili skupine.
Ovim se projektom želi naglasiti važnost čitanja, razvijanja kritičnog stava prema informacijama i stvaranju novog znanja te kreiranje uradaka inspiriranih pisanjem i čitanjem ili istraživanjem. Korištenjem web alata pokušava se zainteresirati mlade generacije koje su okrenute novim tehnologijama te njihove sklonosti povezati s čitanjem, pisanjem, istraživanjem i stvaralaštvom u školskim knjižnicama.
PODRŠKA MZO I AZOO
Obavijest o pozitivnom stručnom mišljenju AZOO te odobrenju i podršci MZO za provođenje projekta Stvarajmo eKreativno u školskoj knjižnici!
Odobrenje MZO
Stručno mišljenje AZOO
Nagrađeni radovi na 9. natječaju
1. kategorija
Kroz književni svijet u sigurniji internet
Prijavitelj: Danijela Grgorinić, Osnovna škola Jure Filipovića Barban, Barban
Suradnici - učitelji: Marina Kolić, Maja Griparić, Aranka Prajz, Svjetlana Milotić
Učenici - sudionici: Paola Milevoj, Lena Koroman, Erik Pavlović (7. razred)
2. kategorija
Učitelj robot
Prijavitlj: Ivana Norac, Osnovna škola Kneževi Vinogradi, Kneževi Vinogradi
Učenici - sudionici: Dominic Dumančić, Sergej Lazarević, Stefano Rosenfeld (7, razred)
3. kategorija
Kinder Tin i Pero Pingvin
Prijavitelj: Aleksandra Antonović-Kadum, Osnovna škola Kaštanjer Pula
Učenici - sudionici: Dorotea Lulić, Sara Sremac, Marla Čelić, Sara Mirković, Jelena Orlić, Mihailo Gajić (6. razred)
4. kategorija
Prošeći Gervaisovim stihovima
Prijavitelj: Mirela Tuhtan, OŠ "Drago Gervais" Brešca, Jurdani
Učenici - sudionici: Lucija Batinić, Ana Kalčić, Sara Mrak, Hana Novosel (8. razred.)
Čestitamo dobitnicima!
Odluka o nagrađenim radovima 9. natječaja Stvarajmo eKreativno.pdf | |
File Size: | 260 kb |
File Type: |
PRAVILA NATJEČAJA
Svaka školska knjižnica može poslati najviše jedan uradak po kategoriji.
Prije prijave na natječaj radovi ne smiju biti prethodno prijavljeni na neki drugi natječaj ili javno objavljeni.
Uratke treba poslati e-mailom na adresu Udruge (huskobz@gmail.com) najkasnije do 29. veljače 2024. godine s naznakom Za 9. natječaj za školske knjižnice ”Stvarajmo eKreativno!”
Prilikom predaje radova na natječaj potrebno je ispuniti i online prijavnicu.
Pristigli radovi bit će objavljeni na stranici natječaja 4. ožujka 2024.
Glasovanje publike bit će od 4. ožujka do 15. ožujka 2024. godine. Radovi za glasanje mogu se pogledati na stranici Radovi/Pristigli radovi. Glasati možete na stranici Glas publike 2023./2024.
Objava pobjednika bit će 18. ožujka 2024. godine, a o svečanoj dodjeli nagrada prvonagrađeni će biti pravovremeno obaviješteni.
Prije prijave na natječaj radovi ne smiju biti prethodno prijavljeni na neki drugi natječaj ili javno objavljeni.
Uratke treba poslati e-mailom na adresu Udruge (huskobz@gmail.com) najkasnije do 29. veljače 2024. godine s naznakom Za 9. natječaj za školske knjižnice ”Stvarajmo eKreativno!”
Prilikom predaje radova na natječaj potrebno je ispuniti i online prijavnicu.
Pristigli radovi bit će objavljeni na stranici natječaja 4. ožujka 2024.
Glasovanje publike bit će od 4. ožujka do 15. ožujka 2024. godine. Radovi za glasanje mogu se pogledati na stranici Radovi/Pristigli radovi. Glasati možete na stranici Glas publike 2023./2024.
Objava pobjednika bit će 18. ožujka 2024. godine, a o svečanoj dodjeli nagrada prvonagrađeni će biti pravovremeno obaviješteni.
KATEGORIJE NATJEČAJA
1. Kreativna prezentacija projekta
2. Izrada stripa
3. Audio vizualna slikovnica
4. Interaktivna priča
Popis primjera alata.
- sadržajno i kreativno prezentirati vlastiti knjižnični projekt ili projekt svoje škole u kojem je vidljivo uključena i školska knjižnica
- u izradi prezentacije može sudjelovati više učenika
- preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
2. Izrada stripa
- koncipirano i kreativno izraditi strip prema originalnoj priči ili pjesmi
- u izradi stripa može sudjelovati više učenika
- priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
- preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
3. Audio vizualna slikovnica
- osmišljavanje i izrada vlastite originalne priče ili pjesme koja treba biti autorstvo učenika škole
- može biti jedan ili više autora
- može se napisati i ilustrirati slikovnica u papirnatoj verziji, potom ista skenirati ili izraditi samo u digitalnoj verziji te dodati audio zapis (glasove) likova i popratnih zvukova.
- u osmišljavanju i ilustriranju slikovnice, kao i kasnijim fazama izrade audio-vizualne slikovnice
- može sudjelovati više učenika
- preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
4. Interaktivna priča
- kreativan originalan uradak koji zahtjeva interaktivan pristup pri korištenju
- u izradi može sudjelovati više učenika
- priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
- preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
Popis primjera alata.
NAGRADE
- Prvonagrađeni u 1. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 100,00 EUR.
- Prvonagrađeni u 2. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 100,00 EUR.
- Prvonagrađeni u 3. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 150,00 EUR.
- Prvonagrađeni u 4. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 150,00 EUR
Hrvatska udruga školskih knjižničara pridržava sva prava korištenja,
reproduciranja i objavljivanja pristiglih radova.
reproduciranja i objavljivanja pristiglih radova.