Stvarajmo eKreativno!
NACIONALNI PROJEKT ZA ŠKOLSKE KNJIŽNICE O KREATIVNOJ UPORABI WEB ALATA KOD OBLIKOVANJA PREZENTACIJA PROJEKATA, IZRADE STRIPOVA, AUDIOVIZUALNIH SLIKOVNICA ILI INTERAKTIVNIH PRIČA
POBJEDNICI 8. NATJEČAJA "STVARAJMO eKREATIVNO"
1. Kreativna prezentacija projekta
Kamen do kamena - palača znanja (projektni tjedan)
Prijavitelj: Marija Malnar Zidarić, Osnovna škola Turnić, Rijeka
Suradnici - učitelji: Silvia Stanišić
Učenici - sudionici: 3.a
2. Izrada stripa
Minuli dani
Prijavitelj: Damir Balković, Srednja škola Marka Marulića, Slatina
Suradnici - učitelji: Željka Orban
Učenici - sudionici: Enea Rap, Karlo Martinović, 1. razred
3. Audio-vizualna slikovnica
Četiri godišnja doba
Prijavitelj: Ena Javor Kučera, Elektrotehnička i ekonomska škola, Nova Gradiška
Učenici - sudionici: Laura Badanjak i Nicka Bunjevac
4. Interaktivna priča
Priča na kamenčićima
Prijavitelj: Mirela Tuhtan, Osnovna škola "Drago Gervais" Brešca, Jurdani
Učenici - sudionici: Ema Kanić, Nadia Kircher, 8. razred
Kamen do kamena - palača znanja (projektni tjedan)
Prijavitelj: Marija Malnar Zidarić, Osnovna škola Turnić, Rijeka
Suradnici - učitelji: Silvia Stanišić
Učenici - sudionici: 3.a
2. Izrada stripa
Minuli dani
Prijavitelj: Damir Balković, Srednja škola Marka Marulića, Slatina
Suradnici - učitelji: Željka Orban
Učenici - sudionici: Enea Rap, Karlo Martinović, 1. razred
3. Audio-vizualna slikovnica
Četiri godišnja doba
Prijavitelj: Ena Javor Kučera, Elektrotehnička i ekonomska škola, Nova Gradiška
Učenici - sudionici: Laura Badanjak i Nicka Bunjevac
4. Interaktivna priča
Priča na kamenčićima
Prijavitelj: Mirela Tuhtan, Osnovna škola "Drago Gervais" Brešca, Jurdani
Učenici - sudionici: Ema Kanić, Nadia Kircher, 8. razred
Odluka o nagrađenim radovima

odluka_o_nagrađenim_radovima_8._natječaja_stvarajmo_ekreativno_.pdf | |
File Size: | 257 kb |
File Type: |
Čestitamo pobjednicima i zahvaljujemo svima na sudjelovanju!
O dodjeli nagrada bit ćete pravodobno obaviješteni.
O dodjeli nagrada bit ćete pravodobno obaviješteni.
Povodom Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica (listopad)
u organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara, Podružnice Osječko-baranjske županije
otvara se
8. natječaj za školske knjižnice “Stvarajmo eKreativno!”
u organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara, Podružnice Osječko-baranjske županije
otvara se
8. natječaj za školske knjižnice “Stvarajmo eKreativno!”
Utjecaj novih tehnologija i bogata ponuda besplatnih web alata na internetu otvara mnoštvo mogućnosti za kreativnu edukaciju učenika u školama, osobito u školskim knjižnicama.
U školskoj knjižnici, u međupredmetnom povezivanju jednog ili više nastavnih predmeta, korištenjem web alata može se poučavati na način koji razvija kreativnost i kritičnost. Konačni je proizvod korištenja tih alata trajni originalan uradak, koji omogućuje izražavanje kroz stvaralačko-procesno učenje. Takav način rada omogućuje ostvarivanje završnog kreativnog uratka, koji djeluje poticajno na učenje i za samoostvarivanje učenika.
Kategorije natječaja koncipirane su tako da potiču međupredmetno povezivanje s drugim nastavnim predmetima, a time i suradnju s drugim nastavnicima. Kategorije natječaja također sugeriraju uključivanje većeg broja učenika razvijajući suradničke odnose unutar razreda ili skupine.
Ovim se projektom želi naglasiti važnost čitanja, razvijanja kritičnog stava prema informacijama i stvaranju novog znanja te kreiranje uradaka inspiriranih pisanjem i čitanjem ili istraživanjem. Korištenjem web alata pokušava se zainteresirati mlade generacije koje su okrenute novim tehnologijama te njihove sklonosti povezati s čitanjem, pisanjem, istraživanjem i stvaralaštvom u školskim knjižnicama.
PODRŠKA MZO I AZOO
Obavijest o pozitivnom stručnom mišljenju AZOO te odobrenju i podršci MZO za provođenje projekta Stvarajmo eKreativno u školskoj knjižnici!
Odobrenje MZO
Stručno mišljenje AZOO
U školskoj knjižnici, u međupredmetnom povezivanju jednog ili više nastavnih predmeta, korištenjem web alata može se poučavati na način koji razvija kreativnost i kritičnost. Konačni je proizvod korištenja tih alata trajni originalan uradak, koji omogućuje izražavanje kroz stvaralačko-procesno učenje. Takav način rada omogućuje ostvarivanje završnog kreativnog uratka, koji djeluje poticajno na učenje i za samoostvarivanje učenika.
Kategorije natječaja koncipirane su tako da potiču međupredmetno povezivanje s drugim nastavnim predmetima, a time i suradnju s drugim nastavnicima. Kategorije natječaja također sugeriraju uključivanje većeg broja učenika razvijajući suradničke odnose unutar razreda ili skupine.
Ovim se projektom želi naglasiti važnost čitanja, razvijanja kritičnog stava prema informacijama i stvaranju novog znanja te kreiranje uradaka inspiriranih pisanjem i čitanjem ili istraživanjem. Korištenjem web alata pokušava se zainteresirati mlade generacije koje su okrenute novim tehnologijama te njihove sklonosti povezati s čitanjem, pisanjem, istraživanjem i stvaralaštvom u školskim knjižnicama.
PODRŠKA MZO I AZOO
Obavijest o pozitivnom stručnom mišljenju AZOO te odobrenju i podršci MZO za provođenje projekta Stvarajmo eKreativno u školskoj knjižnici!
Odobrenje MZO
Stručno mišljenje AZOO
PRAVILA NATJEČAJA
Svaka školska knjižnica može poslati najviše jedan uradak po kategoriji.
Prije prijave na natječaj radovi ne smiju biti prethodno prijavljeni na neki drugi natječaj ili javno objavljeni.
Uratke treba poslati e-mailom na adresu Udruge (huskobz@gmail.com) najkasnije do 25. veljače 2023. s naznakom Za 8. natječaj za školske knjižnice ”Stvarajmo eKreativno!”
Prilikom predaje radova na natječaj potrebno je ispuniti i online prijavnicu.
Pristigli radovi bit će objavljeni na stranici natječaja 4. ožujka 2023.
Glasovanje publike bit će od 5. do 18. ožujka 2023. godine. Radovi za glasanje mogu se pogledati na stranici Radovi/Pristigli radovi. Glasati možete na stranici Glas publike 2022./2023.
Objava pobjednika bit će 25. ožujka 2023. godine., a o svečanoj dodjeli nagrada prvonagrađeni će biti pravovremeno obaviješteni.
Prije prijave na natječaj radovi ne smiju biti prethodno prijavljeni na neki drugi natječaj ili javno objavljeni.
Uratke treba poslati e-mailom na adresu Udruge (huskobz@gmail.com) najkasnije do 25. veljače 2023. s naznakom Za 8. natječaj za školske knjižnice ”Stvarajmo eKreativno!”
Prilikom predaje radova na natječaj potrebno je ispuniti i online prijavnicu.
Pristigli radovi bit će objavljeni na stranici natječaja 4. ožujka 2023.
Glasovanje publike bit će od 5. do 18. ožujka 2023. godine. Radovi za glasanje mogu se pogledati na stranici Radovi/Pristigli radovi. Glasati možete na stranici Glas publike 2022./2023.
Objava pobjednika bit će 25. ožujka 2023. godine., a o svečanoj dodjeli nagrada prvonagrađeni će biti pravovremeno obaviješteni.
KATEGORIJE NATJEČAJA
1. Kreativna prezentacija projekta
-sadržajno i kreativno prezentirati vlastiti knjižnični projekt ili projekt svoje škole u kojem je vidljivo uključena i školska knjižnica
-u izradi prezentacije može sudjelovati više učenika
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
2. Izrada stripa
-koncipirano i kreativno izraditi strip prema originalnoj priči ili pjesmi
-u izradi stripa može sudjelovati više učenika
-priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
3. Audio vizualna slikovnica
-osmišljavanje i izrada vlastite originalne priče ili pjesme koja treba biti autorstvo učenika škole
-može biti jedan ili više autora
-može se napisati i ilustrirati slikovnica u papirnatoj verziji, potom ista skenirati ili izraditi samo u digitalnoj verziji te dodati audio zapis (glasove) likova i popratnih zvukova.
-u osmišljavanju i ilustriranju slikovnice, kao i kasnijim fazama izrade audio-vizualne slikovnice
može sudjelovati više učenika
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
4. Interaktivna priča
-kreativan originalan uradak koji zahtjeva interaktivan pristup pri korištenju
-u izradi može sudjelovati više učenika
-priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
Popis primjera alata.
-sadržajno i kreativno prezentirati vlastiti knjižnični projekt ili projekt svoje škole u kojem je vidljivo uključena i školska knjižnica
-u izradi prezentacije može sudjelovati više učenika
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
2. Izrada stripa
-koncipirano i kreativno izraditi strip prema originalnoj priči ili pjesmi
-u izradi stripa može sudjelovati više učenika
-priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
3. Audio vizualna slikovnica
-osmišljavanje i izrada vlastite originalne priče ili pjesme koja treba biti autorstvo učenika škole
-može biti jedan ili više autora
-može se napisati i ilustrirati slikovnica u papirnatoj verziji, potom ista skenirati ili izraditi samo u digitalnoj verziji te dodati audio zapis (glasove) likova i popratnih zvukova.
-u osmišljavanju i ilustriranju slikovnice, kao i kasnijim fazama izrade audio-vizualne slikovnice
može sudjelovati više učenika
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
4. Interaktivna priča
-kreativan originalan uradak koji zahtjeva interaktivan pristup pri korištenju
-u izradi može sudjelovati više učenika
-priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom
Popis primjera alata.
NAGRADE
- Prvonagrađeni u 1. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 700,00 kn.
- Prvonagrađeni u 2. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 700,00 kn.
- Prvonagrađeni u 3. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 1000,00 kn.
- Prvonagrađeni u 4. kategoriji dobiva knjige (primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 1000,00 kn.
Hrvatska udruga školskih knjižničara pridržava sva prava korištenja,
reproduciranja i objavljivanja pristiglih radova.
reproduciranja i objavljivanja pristiglih radova.